室內(nèi)文化長廊一般用于學(xué)校精神文明建設(shè)，常見于校史館內(nèi)，教學(xué)樓走廊，宿舍樓走廊，圖書館等場所。

　　學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)設(shè)置該文化宣傳標(biāo)識，既豐富了學(xué)校的文化內(nèi)涵，又可以引導(dǎo)學(xué)生主動踐行校風(fēng)校訓(xùn)。為提升校園品位，打造精品校園，豐富學(xué)校文化的顯性內(nèi)容，新法教育力加強校園書香文化建設(shè)，賦能校園文化的互動展示，采用多點觸碰、激光雷達、傳感等技術(shù)共同實現(xiàn)。通過這種方式，將校園文化、校園歷史、辦學(xué)特色、學(xué)校榮譽等信息炫麗的呈現(xiàn)出來。讓參觀團、嘉賓感受直觀、生動的文化輸出。還可展示教師教學(xué)成果、學(xué)生作品，向全校師生傳遞積極的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)校打造創(chuàng)意性的交互設(shè)計，充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色。

　　讀萬卷書

　　學(xué)校開展“讀萬卷書工程”，打造濃郁的書香氛圍，旨在培養(yǎng)學(xué)生熱愛讀書的良好品性，讓學(xué)生在讀書中增長知識、陶冶情操、完善人格，并從中汲取奮斗的不竭動力，領(lǐng)略以書為友的無盡樂趣，營造書聲朗朗的雅趣校園。

　　該走廊文化主題契合學(xué)校“讀萬卷書工程”，通過對古代文學(xué)、近現(xiàn)代文學(xué)與外國文學(xué)的遴選展示，引領(lǐng)學(xué)生借助文學(xué)的藝術(shù)魅力與深厚內(nèi)涵，提升人文素養(yǎng)，使之既富文采，又生賢德，在書海暢游中積淀智慧人生。

　　行萬里路

　　行，是探索實踐的過程，也是智慧開啟、道德提升的關(guān)鍵。讀書是靜態(tài)的，行路是動態(tài)的，將書本中的有限知識，通過行路眼觀耳識，對學(xué)生的智慧成長將更為有益。

　　該層走廊文化主題契合學(xué)?！靶腥f里路工程”，設(shè)計為“一帶一路”的相關(guān)內(nèi)容展示。從對“一帶一路”的解讀、版圖，沿線國家介紹(貨幣、問候語、基本禮儀以及國旗等)，絲綢之路經(jīng)濟帶蓬勃發(fā)展的代言“中歐班列”的展示，以及對能夠?qū)⒔z路之美收諸筆端的各類古詩詞的呈現(xiàn)，為師生展現(xiàn)出一部貫穿古今、充滿傳奇色彩的歷史長卷，讓師生透過中國方案，中國智慧，戰(zhàn)略對接，看到實現(xiàn)歐、亞、非文明共同復(fù)興的重要思想理念，以及中國近四十年改革開放的魅力。